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大工23秋《形势与政策(本)》离线作业(资料答案)
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2024/1/29
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大工23秋《土木工程实验(二)》离线作业(资料答案)
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2024/1/29
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大工23秋《企业实习》(土木工程专业)报告报表(资料答案)
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2024/1/29
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大工23秋《钢筋混凝土结构课程设计》(资料答案)
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2024/1/29
2697
大工23秋《测量实习》实习报告及要求(资料答案)
测量实习报告 一、实习目的 1、联系水准仪的安置、整平、瞄准,能够测量出任意两点的高差,掌握水准仪的操作使用及保养方法,熟悉水准路线的布设形式。 2、掌握经纬仪对中,整平,瞄准,掌握水平角与竖直角的测量,掌握经纬仪的操作使用及保养方法。 3、通过实习,熟练地掌握课堂理论知识和实践操作技能。 4、掌握钢尺量距的方法。
2024/1/29
2695
大工23秋《单片机原理及应用》大作业题目及要求(资料答案)
题目一:单片机电子时钟设计 准 则:设计一个基于51单片机或STM单片机的电子时钟,并且能够实现时分秒的显示和调节 撰写要求:(1)首先介绍课题背景,并进行需求分析及可行性分析,包括软硬件功能分配、核心器件的选型等; (2)对系统硬件进行设计,包括硬件功能模块划分、电路原理图设计等; (3)对系统软件进行设计,选用汇编语言或C语言编写程序,给出软件开发流程; (4)总结:需要说明的问题以及设计的心得体会。
2024/1/29
224
大工23秋《可编程控制器》大作业题目及要求(资料答案)
题目一:三相异步电动机正反转控制 设计要求:(1)首先对可编程序控制器(PLC)的产生与发展、主要性能指标、分类、特点、功能与应用领域等进行简要介绍; (2)选用西门子S7-200 系列PLC,设计出能对三相异步电动机进行正反转控制的主电路和继电器控制电路图; (3)对输入输出继电器及其它编程元件的地址进行分配,画出I/O口接线图,列出PLC控制程序(梯形图进行截图,语句表可直接拷贝)并对程序作出解释; (4)总结:需要说明的问题以及设计的心得体会。
2024/1/29
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大工23秋《楼宇自动化》大作业题目及要求(资料答案)
题目一:高档住宅案例 请回答以下问题: 1、 请列举出哪些建筑物需要做火灾自动报警控制系统 2、 火灾自动报警系统的组成 3、 火灾探测器的分类与选择 4、 消防控制室的选择及相应的注意事项 5、 火灾自动报警系统的分类,指出本案例应该选择的类型。 6、 指出消防联动控制系统的组成以及联动功能。
2024/1/29
239
大工23秋《电机与拖动实验》实验报告及学习要求(资料答案)
大工23秋《电机与拖动实验》实验报告及学习要求(资料答案) 一、课程考核形式 本课程的考核形式为离线作业(实验报告),无在线作业和考试。“离线作业及要求”在该课程的“离线作业”模块中下载。
2024/1/29
230
大工23秋《电力系统继电保护实验》实验报告及要求大工23春《单片机原理及应用》大作业题目及要求(资料答案)
大工23秋《电力系统继电保护实验》实验报告及要求大工23春《单片机原理及应用》大作业题目及要求(资料答案) 一、课程考核形式 本课程的考核形式为离线作业(实验报告),无在线作业和考试。“离线作业及要求”在该课程的“离线作业”模块中下载。
2024/1/29
224
大工23春《单片机原理及应用》大作业题目及要求(资料答案)
大工23春《单片机原理及应用》大作业具体要求: 1 作业内容 从以下五个题目中任选其一作答。 2 正文格式 作业正文内容统一采用宋体,字号为小四,字数在2000字以上。 3. 作业提交 学生需要以附件形式上交离线作业(附件的大小限制在10M以内),选择已完成的作业,点“上交”即可。如下图所示。
2024/1/25
229
大工23春《船模性能实验》实验报告及要求(资料答案)
实验1:船模阻力实验 一、实验知识考察 1、简述水面船舶模型阻力实验相似准则。 2、船模阻力实验结果换算方法有哪些? 二、实验后思考题 1、船模阻力实验结果换算方法之间的区别是什么? 2、实船摩擦阻力计算中,粗糙度补贴系数是根据什么选取的?
2024/1/25
234
大工23春《行政管理课程设计》大作业题目及要求(资料答案)
大工23春《行政管理课程设计》大作业题目及要求(资料答案)
2024/1/25
233
大工23春《数控技术与编程》大作业及要求(资料答案)
大工23春《数控技术与编程》课程设计 注意:从以下5个题目中任选其一作答。 题目一: 编制下图所示零件的加工程序:设切削起始点在 A(60,5);X、Z 方向粗加工余量分别为 3mm、0.9mm; 粗加工次数为 3;X、Z 方向精加工余量分别为 0.6mm、0.1mm。其中点划线部分为工件毛坯。
2024/1/25
236
大工23春《人力资源规划综合课程设计》大作业题目及要求(资料答案)
大工23春《数控技术与编程》课程设计 注意:从以下5个题目中任选其一作答。 题目一: 编制下图所示零件的加工程序:设切削起始点在 A(60,5);X、Z 方向粗加工余量分别为 3mm、0.9mm; 粗加工次数为 3;X、Z 方向精加工余量分别为 0.6mm、0.1mm。其中点划线部分为工件毛坯。
2024/1/25
237
大工23春《市场营销课程设计》题目及要求(资料答案)
《市场营销课程设计》要求 《市场营销》是大连理工大学现代远程教育工商管理专业一门实践性和综合性很强的专业课程。《市场营销课程设计》是在《市场营销》课程教学的基础上开展的一项实践教学环节,是理论联系实践的纽带和桥梁,是培养学生综合运用所学知识解决实际问题的有效手段。通过本环节的实施,提高学生正确观察事物之间的相互关系、分析、评价、解决问题的能力。为了拓展学生观察问题的思路、掌握解决问题的方法、运用解决问题的技巧,本课程设计将采用案例分析的形式,要求学生对已给定的案例进行分析,包括市场营销决策体系、分析营销机会、心理分析与营销策略、细分市场与目标市场定位、产品策略、价格策略以及促销策略等内容。 通过该课程设计,使学生加深对市场营销的理解,树立正确的营销理念与观念,掌握基本的营销战略及营销策略,在此基础上能够正确的分析市场营销机会,以培养学生的实践技能和创新能力,为学生今后从事市场营销相关工作奠定坚实的理论与实践基础。 《市场营销课程设计》具体要求如下:
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