吉大23春《护理管理学》在线作业二（标准答案）
共25道题 总分：100分
一、单选题(共15题，60分)
1.关于激励，以下描述错误的是
A、激励是目标导向性的
B、激励是调动人的积极性
C、激励仅是管理者的是
D、激励可引导人出现有利于团队的行为
2.提出领导品质论的学者是
A、斯托格笛尔
B、鲍莫尔
C、吉赛利
D、泰勒
3.下列哪些不是外在薪酬
A、基本工资
B、成就感
C、股权收益
D、福利
4.提出X-Y理论的行为科学家是＿＿＿
A、麦格雷戈
B、梅奥
C、卢因
D、布莱克
5.根据医院管理标准，二级医院病床数不少于＿＿＿张。
A、１００
B、８０
C、１２０
D、９０
6.激励的起点是
A、动机
B、需要
C、行为
D、信念
7.持”管理的主要任务就是决策，决策贯穿于管理的全过程”这种观点的学派是
A、决策管理学派
B、系统管理学派
C、权变管理学派
D、管理过程学派
8.最分权化的网络是
A、链式
B、轮式
C、环式
D、全通道式
9.韦伯的行政组织理论的主要内容是
A、企业的活动可分为六项
B、管理活动中要遵循14项原则
C、管理职能要与执行职能分开
D、管理活动需要稳定的行政组织体系
10.护理信息最常用的传递方式是
A、人工处理
B、口头方式
C、文书方式
D、计算机处理
11.＿＿＿被称为“现代管理之父”。
A、泰勒
B、法约尔
C、韦伯
D、赫茨伯格
12.下列关于委员会的阐述哪项不正确
A、委员会是永久的
B、委员会形式各样
C、委员会的时效性差
D、委员会可以集思广益
13.建设性冲突的特点包括
A、双方极为关注自己的观点是否取胜
B、双方都关心实现共同目标和解决现有问题
C、双方不原意听取对方意见
D、互相交换意见的情况不断减少
14.首次强调管理中的人的因素的理论是
A、人际关系学说
B、人的基本需要层次论
C、管理过程理论
D、科学管理理论
15.管理方格理论中，权威式管理又称
A、９.９
B、５.５
C、９.１
D、１.９
二、多选题(共5题，20分)
1.领导者权力性影响力的构成因素有
A、传统因素
B、职位因素
C、资历因素
D、能力因素
E、知识因素
2.行为科学理论阶段的代表理论有
A、人际关系学说
B、人的基本需要层次论
C、人性管理理论
D、群体行为理论
E、领导行为理论
3.组织文化的性质包括
A、广泛性
B、微妙性
C、内在强制性
D、独特性
E、保密性
4.下列属于领导者职位权力的是
A、法定权力
B、专家权力
C、强制权力
D、奖赏权力
E、参照权力
5.护理人力资源管理的内容包括
A、人员规划
B、人员选择
C、人员开发
D、培训教育
E、组织建设
三、判断题(共5题，20分)
1.护理质量是护理管理的核心和关键
A、错误
B、正确
2.制定标准是控制的基础
A、错误
B、正确
3.激励的起点是人的动机
A、错误
B、正确
4.麦克利兰的成就需要理论中阐明，每个人拥有三种需要：权力的需要、情谊的需要和自我实现的需要
A、错误
B、正确
5.公平性原则是激励的内在要求
A、错误
B、正确
吉大《护理管理学》在线作业二\t
共25道题 总分：100分
一、单选题(共15题，60分)
1.组织结构中，职能型结构又称
A、直线性结构
B、矩阵型结构
C、多线型结构
D、委员会
2.＿＿＿是激励的内在要求
A、合理性原则
B、时效性原则
C、公平性原则
D、引导性原则
3.管理者在领导活动过程中，为了实现预定的目标而作出的各种选择和决定，是＿＿＿。
A、规则
B、政策
C、程序
D、决策
4.PDCA循环包括
A、4个阶段,8个步骤
B、4个阶段,7个步骤
C、3个阶段,8个步骤
D、3个阶段,7个步骤
5.根据编制原则，包含几个护理单元以上的大科可设立科护士长1名？
A、2个
B、3个
C、4个
D、5个
6.韦伯的行政组织理论的主要内容是
A、企业的活动可分为六项
B、管理活动中要遵循14项原则
C、管理职能要与执行职能分开
D、管理活动需要稳定的行政组织体系
7.首次强调管理中的人的因素的理论是
A、人际关系学说
B、人的基本需要层次论
C、管理过程理论
D、科学管理理论
8.下列哪项是来自于个体原因引起的组织变革的阻力
A、结构惯性
B、经济原因
C、权力威胁
D、群体惯性
9.下列哪项不是护理信息的特点
A、相关性
B、生物医学属性
C、准确性
D、非连续性
10.ＡＢＣ时间管理法中Ａ级为：＿＿＿。
A、必须完成的
B、很重要
C、较重要
D、可暂时搁置
11.激励的起点是
A、动机
B、需要
C、行为
D、信念
12.当冲突无关紧要的时候，或当冲突双方情绪极为激动，需要时间慢慢恢复平静时，可采用的策略是
A、回避
B、合作
C、强制
D、妥协
13.以图解的方式表达组织整体结构及部门的职权关系于主要功能，称为
A、组织图
B、职位说明图
C、组织设计图
D、权力结构图
14.当冲突双方势均力敌，争执不下，同时事件重大，双方不可能妥协时，可以采用的策略是
A、回避
B、迁就
C、合作
D、强制
15.＿＿＿被称为“现代管理之父”。
A、泰勒
B、法约尔
C、韦伯
D、赫茨伯格
二、多选题(共5题，20分)
1.领导者非权力性影响力的构成因素有
A、品格因素
B、职位因素
C、能力因素
D、知识因素
E、感情因素
2.PDCA循环的特性包括
A、完整性
B、主观性
C、统一性
D、直接性
E、连续性
3.管理具有二重性指
A、自然属性
B、科学性
C、艺术性
D、社会属性
E、客观性
4.护理管理者的一般素质包括
A、身体素质
B、思想素质
C、知识素质
D、能力素质
E、心理素质
5.下列哪些内容是人力资源的特点
A、流动性
B、可塑性
C、客观性
D、消耗性
E、科学性
三、判断题(共5题，20分)
1.非正式沟通具有自发性、灵活性和不可靠性的特点
A、错误
B、正确
2.在双因素理论中，护士的工资属于激励因素
A、错误
B、正确
3.质量一般包含两层意思：即规定质量、要求质量
A、错误
B、正确
4.企业的满意主要指管理者以及老板或股东两种人的满意
A、错误
B、正确
5.信息的有效性体现在四个方面：及时性、可靠性、重点性、实用性
A、错误
B、正确
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共25道题 总分：100分
一、单选题(共15题，60分)
1.关于激励，以下描述错误的是
A、激励是目标导向性的
B、激励是调动人的积极性
C、激励仅是管理者的是
D、激励可引导人出现有利于团队的行为
2.提出领导品质论的学者是
A、斯托格笛尔
B、鲍莫尔
C、吉赛利
D、泰勒
3.下列哪些不是外在薪酬
A、基本工资
B、成就感
C、股权收益
D、福利
4.提出X-Y理论的行为科学家是＿＿＿
A、麦格雷戈
B、梅奥
C、卢因
D、布莱克
5.根据医院管理标准，二级医院病床数不少于＿＿＿张。
A、１００
B、８０
C、１２０
D、９０
6.激励的起点是
A、动机
B、需要
C、行为
D、信念
7.持”管理的主要任务就是决策，决策贯穿于管理的全过程”这种观点的学派是
A、决策管理学派
B、系统管理学派
C、权变管理学派
D、管理过程学派
8.最分权化的网络是
A、链式
B、轮式
C、环式
D、全通道式
9.韦伯的行政组织理论的主要内容是
A、企业的活动可分为六项
B、管理活动中要遵循14项原则
C、管理职能要与执行职能分开
D、管理活动需要稳定的行政组织体系
10.护理信息最常用的传递方式是
A、人工处理
B、口头方式
C、文书方式
D、计算机处理
11.＿＿＿被称为“现代管理之父”。
A、泰勒
B、法约尔
C、韦伯
D、赫茨伯格
12.下列关于委员会的阐述哪项不正确
A、委员会是永久的
B、委员会形式各样
C、委员会的时效性差
D、委员会可以集思广益
13.建设性冲突的特点包括
A、双方极为关注自己的观点是否取胜
B、双方都关心实现共同目标和解决现有问题
C、双方不原意听取对方意见
D、互相交换意见的情况不断减少
14.首次强调管理中的人的因素的理论是
A、人际关系学说
B、人的基本需要层次论
C、管理过程理论
D、科学管理理论
15.管理方格理论中，权威式管理又称
A、９.９
B、５.５
C、９.１
D、１.９
二、多选题(共5题，20分)
1.领导者权力性影响力的构成因素有
A、传统因素
B、职位因素
C、资历因素
D、能力因素
E、知识因素
2.行为科学理论阶段的代表理论有
A、人际关系学说
B、人的基本需要层次论
C、人性管理理论
D、群体行为理论
E、领导行为理论
3.组织文化的性质包括
A、广泛性
B、微妙性
C、内在强制性
D、独特性
E、保密性
4.下列属于领导者职位权力的是
A、法定权力
B、专家权力
C、强制权力
D、奖赏权力
E、参照权力
5.护理人力资源管理的内容包括
A、人员规划
B、人员选择
C、人员开发
D、培训教育
E、组织建设
三、判断题(共5题，20分)
1.护理质量是护理管理的核心和关键
A、错误
B、正确
2.制定标准是控制的基础
A、错误
B、正确
3.激励的起点是人的动机
A、错误
B、正确
4.麦克利兰的成就需要理论中阐明，每个人拥有三种需要：权力的需要、情谊的需要和自我实现的需要
A、错误
B、正确
5.公平性原则是激励的内在要求
A、错误
B、正确
