国家开放大学23秋离散数学(本)(资料答案)
时间:2023-11-23 点击:436次
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国家开放大学23秋离散数学(本)(资料答案) 形考任务一(占形考总分的30%) 试卷总分:100 得分:951.若集合A={ a,{a},{1,2}},则下列表述正确的是( ). A.{a,{a}}?A B.{1,2}?A C.{a}íA D.??A 2.若集合A={1, 2, 3, 4},则下列表述正确的是 ( ). A.{1, 2}?A B.{1, 2, 3 } í A C.Aì{1, 2, 3 } D.{1, 2, 3}?A 3.若集合A={2,a,{ a },4},则下列表述正确的是( ). A.{a,{ a }}?A B.{图}?A C.{2}?A D.{ a }íA 4.若集合A={1,2},B={1,2,{1,2}},则下列表述正确的是( ). A.AìB,且A?B B.BìA,且A?B C.AìB,且A?B D.A?B,且A?B 5.若集合A={a,b},B={a,{a,b}},则下列表述正确的是( ). A.AìB B.BìA C.A?B D.A?B 6.若集合A的元素个数为5,则其幂集的元素个数为( ). A.5 B.16 C.32 D.64 7.设集合A={1, 2, 3, 4, 5, 6},B={1, 2, 3},A到B的关系R={<x, y>| x{图}A, y{图}B且 x=y2},则R=( ). A.{<1, 1>, <2, 4>} B.{<1, 1>, <4, 2>} C.{<1, 1>, <6, 3>} D.{<1, 1>, <2, 1>} 8.设集合A={2, 4, 6, 8},B={1, 3, 5, 7},A到B的关系R={<x, y>|x{图}A, y{图}B且 y = x +1},则R= ( ). A.{<2, 3>, <4, 5>, <6, 7>} B.{<2, 1>, <4, 3>, <6, 5>} C.{<2, 1>, <3, 2>, <4, 3>} D.{<2, 2>, <3, 3>, <4, 6>} 9.设A={1, 2, 3},B={1, 2, 3, 4},A到B的关系R={〈x, y〉| x?A, y?B,x=y},则R = ( ) . A.{<1, 2>, <2, 3>} B.{<1, 1>, <1, 2>, <1, 3>, <1, 4>, <1, 5>} C.{<1, 1>, <2, 1>} D.{<1, 1>, <2, 2>, <3, 3 >} 10.设A={a,b,c},B={1,2},作f:A→B,则不同的函数个数为( ) A.2 B.3 C.6 D.8 11.空集的幂集是空集.( ) 12.存在集合A与B,可以使得A?B与AíB同时成立. 13.集合的元素可以是集合. 14.如果A是集合B的元素,则A不可能是B的子集. 15.设集合A={a},那么集合A的幂集是{?, {a}} 16.若集合A的元素个数为4,则其幂集的元素个数为16 17.设A={1, 2, 3},B ={1, 2, 3, 4},A到B的关系R ={<x, y> | x?A, y?B,x >y},则R ={<2, 1>, <3, 1>, <3, 2 >} 18.设A={1, 6,7},B={2, 4,8,10},A到B的关系R={〈x, y〉| x?A, y?B,且 x=y},则R= {<2, 2>, <4, 4>, <8, 8>, <10, 10>} 19.设A={a,b,c},B={1,2,3},作f:A→B,则共有9个不同的函数. 20.设A={1,2},B={ a, b, c },则A′B的元素个数为8.( ) 形考任务二(占形考总分的30%) 试卷总分:100 得分:100 1.n阶无向完全图Kn的边数是( ). A.n B.n(n-1)/2 C.n-1 D.n(n-1) 2.n阶无向完全图Kn每个结点的度数是( ). A.n B.n(n-1)/2 C.n-1 D.n(n-1) 3.已知无向图G的结点度数之和为20,则图G的边数为( ). A.5 B.15 C.20 D.10 4.已知无向图G 有15条边,则G的结点度数之和为( ). A.10 B.20 C.30 D.5 5.图G如图所示,以下说法正确的是 ( ) .{图} A.{(a, e)}是割边 B.{(a, e)}是边割集 C.{(a, e) ,(b, c)}是边割集 D.{(d, e)}是边割集 6.若图G=<V, E>,其中V={ a, b, c, d },E={ (a, b), (b, c) , (b, d)},则该图中的割点为( ). A.a B.b C.c D.d 7.设无向完全图K{图}有n个结点(n≥2),m条边,当( )时,K{图}中存在欧拉回路. A.m为奇数 B.n为偶数 C.n为奇数 D.m为偶数 8.设G是欧拉图,则G的奇数度数的结点数为( )个. A.0 B.1 C.2 D.4 9.设G为连通无向图,则( )时,G中存在欧拉回路. A.G不存在奇数度数的结点 B.G存在偶数度数的结点 C.G存在一个奇数度数的结点 D.G存在两个奇数度数的结点 10.设连通平面图G有v个结点,e条边,r个面,则. A.v + e - r=2 B.r +v - e =2 C.v +e - r=4 D.v +e – r = – 4 11.已知图G中有1个1度结点,2个2度结点,3个3度结点,4个4度结点,则G的边数是15.( ) 12.设G是一个无向图,结点集合为V,边集合为E,则G的结点度数之和为2|E|. ( ) 13.若图G=<V, E>,其中V={ a, b, c, d },E={ (a, b), (a, d), (b, c), (b, d)},则该图中的割边为(b, c).( ) 14.边数相等与度数相同的结点数相等是两个图同构的必要条件. 15.若图G中存在欧拉路,则图G是一个欧拉图. 16.无向图G存在欧拉回路,当且仅当G连通且结点度数都是偶数.( ) 17.设G是具有n个结点m条边k个面的连通平面图,则n-m=2-k. 18.设G是一个有6个结点13条边的连通图,则G为平面图. 19.完全图K5是平面图. 20.设G是汉密尔顿图,S是其结点集的一个子集,若S的元素个数为6,则在G -S中的连通分支数不超过6 形考任务三(占形考总分的30%) 试卷总分:100 得分:100 1.无向图G是棵树,边数为12,则G的结点数是( ). A.12 B.24 C.11 D.13 2.无向图G是棵树,边数是12,则G的结点度数之和是( ). A.12 B.13 C.24 D.6 3.无向图G是棵树,结点数为10,则G的边数是( ). A.9 B.10 C.11 D.12 4.设G是有10个结点,边数为20的连通图,则可从G中删去( )条边后使之变成树. A.12 B.9 C.10 D.11 5.设G是有n个结点,m条边的连通图,必须删去G的( )条边,才能确定G的一棵生成树. A.{图} B.{图} C.{图} D.{图} 6.设A(x):x是金属,B(x):x是金子,则命题“有的金属是金子”可符号化为( ). A.({图}x)(A(x)∧B(x)) B.┐("x)(A(x) →B(x)) C.({图}x)(A(x)∧B(x)) D.┐({图}x)(A(x)∧┐B(x)) 7.设A(x):x是学生,B(x):x去跑步,则命题“所有人都去跑步”可符号化为( ). A.($x)(A(x)∧B(x)) B.("x)(A(x) →B(x)) C.($x)(A(x)∧┐B(x)) D.("x)(A(x)∧B(x)) 8.设A(x):x是书,B(x):x是数学书,则命题“不是所有书都是数学书”可符号化为( ). A.┐("x)(A(x)→B(x)) B.┐($x)(A(x)∧B(x)) C.("x)(A(x)∧B(x)) D.┐($x)(A(x)∧┐B(x)) 9.("x)( P(x,y)∨Q(z))∧($y) (R(x, y) → ("z) Q(z))中量词“"”的辖域是( ). A.P(x, y) B.P(x, y)∨Q(z) C.R(x, y) D.P(x, y)∧R(x, y) 10.设个体域D={a, b, c},那么谓词公式($x)A(x)∨("y)B(y)消去量词后的等值式为( ). A.(A(a)∨A(b)∨A(c))∨(B(a)∧B(b)∧B(c)) B.(A(a)∧A(b)∧A(c))∨(B(a)∨B(b)∨B(c)) C.(A(a)∨A(b)∨A(c))∨(B(a)∨B(b)∨B(c)) D.(A(a)∧A(b)∧A(c))∨(B(a)∧B(b)∧B(c)) 11.若无向图G的边数比结点数少1,则G是树. 12.无向图G是树当且仅当无向图G是连通图. 13.无向图G是棵树,结点度数之和是20,则G的边数是9 14.设G是有8个结点的连通图,结点的度数之和为24,则可从G中删去5条边后使之变成树. 15.设个体域D={1,2,3},则谓词公式("x)A(x)消去量词后的等值式为A(1)∧A(2)∧A(3). 16.设个体域D={1, 2, 3, 4},则谓词公式($x)A(x)消去量词后的等值式为A(1 ) ∨A(2) ∨ A(3) ∨ A(4) 17.设个体域D={1, 2},则谓词公式("x)P(x) ∨($x)Q(x)消去量词后的等值式为(P (1)∧P (2)) ∨(Q(1)∨Q(2)). 18.("x)(P(x)∧Q(y)→R(x))中量词 “"” 的辖域为(P(x)∧Q(y)). 19.("x)(P(x)∧Q(y))→R(x)中量词 “"” 的辖域为(P(x)∧Q(y)). 20.设A(x):x是人,B(x):x是学生,则命题“有的人是学生”可符号化为┐({图}x)(A(x)∧┐B(x)) |