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贵州开放大学24秋思想道德与法治专题测验2(标准答案)
贵州开放大学24秋思想道德与法治专题测验2(标准答案) 专题测验 试卷总分:100 得分:100 1.人生态度主要回答 ( * )。 A.世界的本原是什么 B.什么样的人生最有价值 C.人为什么活着 D.人应当如何活着
2024/11/8
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贵州开放大学24秋思想道德与法治专题测验6(标准答案)
贵州开放大学24秋思想道德与法治专题测验6(标准答案) 专题测试 试卷总分:100 得分:100 1.马克思主义道德观认为,( * )是道德起源的首要前提。 A.上天的命令或者神的旨意 B.情感欲望 C.劳动 D.理念或精神
2024/11/8
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贵州开放大学24秋思想道德与法治专题测验7(标准答案)
贵州开放大学24秋思想道德与法治专题测验7(标准答案) 专题测验 试卷总分:23 得分:100 1.下列关于法律的基本特征的表述,错误的是 ( * )。 A.法律是调整人的行为的社会规范 B.法律是由国家制定或认可的社会规范 C.法律是规定人们的权利和义务的社会规范 D.法律是由社会舆论的力量保证实施的社会规范
2024/11/8
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贵州开放大学24秋环境卫生学第一次形考任务(标准答案)
贵州开放大学24秋环境卫生学第一次形考任务(标准答案) 第一次形考任务 试卷总分:100 得分:100 1.人类自然环境的构成包括( * )。 A.大气圈 B.水圈 C.土壤岩石圈 D.生物圈 E.以上都包括
2024/11/8
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贵州开放大学24秋环境卫生学第二次形考任务(标准答案)
贵州开放大学24秋环境卫生学第二次形考任务(标准答案) 第二次形考任务 试卷总分:100 得分:100 1.致癌物的剂量效应曲线为:( * ) A.直线 B.U 型 C.S 型 D.不规则型
2024/11/8
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贵州开放大学24秋环境卫生学终考任务答案
贵州开放大学24秋环境卫生学终考任务答案 终考任务 试卷总分:100 得分:100 1.环境卫生学主要研究( * ) A.自然环境与人群健康的关系 B.生活环境与人群健康的关系 C.自然环境和生活环境与人群健康的关系 D.生活居住环境和自然环境与人群健康的关系 2.具体地讲,环境介质是指(??? ) A.空气、水、土壤(岩石) B.空气、水、土壤(岩石)和生物体 C.空气、水、土壤(岩石)和食物 D.空气、水、食物、生物体 3.清洁生产是指(??? ) A.生产场地清洁、厂房清洁 B.生产场所清洁卫生、无垃圾灰尘 C.清洁的生产过程 D.节约能源、资源消耗少,有效预防控制污染和其他废物生成的生产工艺过程
2024/11/8
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青海开放大学24秋混凝土结构设计原理形考作业1(资料答案))【标准答案】
形考作业1(1-3章,权重20%) 试卷总分:100 得分:95 1.钢筋与混凝土两种材料的温度线膨胀系数相差较大。 2.对于延性要求比较高的混凝土结构(如地震区的混凝土结构),优先选用高强度等级的混凝土。 3.钢筋的伸长率越小,表明钢筋的塑性和变形能力越好。
2024/11/6
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青海开放大学24秋混凝土结构设计原理形考作业2(资料答案)
形考作业2(4-5章,权重20%) 试卷总分:100 得分:100 1.梁的纵向受力普通钢筋应采用HRB400、HRB500、HRBF400、HRBF500级钢筋。 2.板的纵向受力普通钢筋宜采用HRB400、HRB500、HRBF400、HRBF500钢筋,也可采用HPB300、RRB400级钢筋。 3.混凝土保护层应从最外层钢筋的外边缘起算。
2024/11/6
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青海开放大学24秋混凝土结构设计原理形考作业3(资料答案)
形考作业3(6-8章,权重20%) 试卷总分:100 得分:100 1.在轴心受压短柱中,不论受压钢筋在构件破坏时是否屈服,构件的最终承载力都是由混凝土被压碎来控制的。 2.钢筋混凝土长柱的稳定系数{图} 随着长细比的增大而增大。
2024/11/6
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青海开放大学24秋混凝土结构设计原理形考作业4(资料答案)
形考作业4(9-11章,权重20%) 试卷总分:100 得分:100 1.钢筋混凝土构件截面抗弯刚度与弯矩有关,故等截面梁实际上是变刚度梁,挠度计算时应取最小刚度。 2.在进行构件挠度计算时,可取短期刚度。 3.无粘结预应力混凝土结构通常与后张预应力工艺相结合。
2024/11/6
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山东开放大学24秋小学语文教学研究_形考任务1(第一~二章)【标准答案】
形考任务1(第一~二章) 试卷总分:100 得分:100 1.如何理解语文课程的基本特点是工具性与人文性的统一? 2.如何理解语文课程的多重功能?
2024/11/6
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山东开放大学24秋小学语文教学研究形考任务2(资料答案)
形考任务2(第三~四章) 试卷总分:100 得分:100 1.现行小学语文教材(统编版)的主要特点是什么? 2.我国传统的写字教学有哪些可供参考的经验?
2024/11/6
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山东开放大学24秋小学语文教学研究形考任务3(资料答案)
形考作业3 在第五章学习活动的基础上,针对案例《送别组诗教学实录》中教师运用教学策略的效果撰写600字评析文章。
2024/11/6
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山东开放大学24秋小学语文教学研究形考任务4(资料答案)
形考任务4(第七~八章) 试卷总分:100 得分:100 1.口语交际能力由哪些因素构成?什么是口语交际教学? 2.在不同学段开展口语交际教学,应分别关注哪些重点?按照第一学段(小学一年级至二年级)、第二学段(小学三年级至四年级)、第三学段(小学五年级至六年级)分别论述。
2024/11/6
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山东开放大学24秋小学语文教学研究形考任务5(资料答案)
形考任务5(第九~十章) 试卷总分:100 得分:100 1.为什么要开展语文教学评价?语文教学评价的功能是什么? 2.举例说明语文教学评价的主要原则。
2024/11/6
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山东开放大学24秋小学数学教学研究形考任务一(资料答案)
形考任务一 试卷总分:100 得分:100 一、单项选择题(每小题4分,共40分) 1.?《义务教育数学课程标准(2011年版)》既强调了课程内容的组织要有利于学生经历观察、实验、猜测、表示、推理、证明、交流等过程,也提出了需要处理好的几个关系。不列不属于需要处理好的关系是:(? ) A.过程与结果之间的关系。 B.直观与抽象之间的关系。 C.直接经验与间接经验之间的关系。 D.理论与实践之间的关系。
2024/11/6
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